Los esclavos invisibles: Autoritarismo, explotación y derechos de los niños den América Latina

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Publicado

febrero 15, 2006

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Autores/as

María Cristina Salazar

Palabras clave:

Derechas del niño, Trabajo infantil, América Latina

Resumen

"Los esclavos invisibles" constituye un grito fundamental para la construcción de una sociedad distinta desde su propia semilla. Durante muchos siglos los niños carecieron absolutamente de cualquier derecho sometidos al desconocimiento, a sutiles y abiertas formas, de maltrato y de violencia; podríamos afirmar que la modernidad demoró varios siglos en descubrir la infancia sin entender que la construcción de la sociedad democrática en esas circunstancias era una tarea profundamente inconclusa. Haber creído que solamente bastaba reconocer los derechos del "hombre y del ciudadano", para construir una sociedad de iguales, sin reconocer la esfera de derechos especiales de los seres más vulnerables, de las mujeres, las minorías y sobretodo de los más olvidados, los derechos de los niños y las niñas, fue sin duda un silencio histórico de los arquitectos y fundadores de la democracia que solo empieza resolverse en los albores del siglo XXI y hoy se convierte en una tarea de primer orden.

Capítulos

  • El derecho y la participación de niños, niñas y jóvenes en la construcción de la democracia
  • Entrevista con María Cristina Salazar
  • Los condenados del tabaco: aparceros en Boyacá
  • Rompiendo el muro del autoritarismo
  • Qué rico ser famoso, pero...¿y mis derechos?
  • Trabajo infantil en Colombia
  • Trabajo infantil y educación en América latina: algunos avances y efectos de las políticas educativas en la década de los 90
  • Explotación económica y educación del niño en América Latina
  • Los niños y las niñas en países andinos
  • Convención sobre derechos humanos del niño promulgada por las Naciones Unidas

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Referencias Bibliográficas