Educadores en América Latina y el Caribe del siglo XX al siglo XXI

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Publicado

enero 24, 2011

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ISBN

978-958-660-179-5

Autores/as

Diana Elvira Soto Arango
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-3821-7550
Jesús Paniagua Pérez
Universidad de León
https://orcid.org/0000-0002-4356-6229
José Rubens Lima Jardilino
Universidade Federal de Ouro Preto
https://orcid.org/0000-0003-2394-9465
María Cristina Vera de Flachs
Universidad Nacional de Cordoba
https://orcid.org/0000-0001-5423-0379
Renate Marsiske
Teodoro Hampe Martínez
Carlos A. Casali
Miryam Báez Osorio
Javier Ocampo López
Álvaro Acevedo Tarazona
Clara Inés Stramiello
Patricia Triana
Esneider Agudelo
Carlos Arturo Londoño Ramos
Jorge Mario Rodríguez Martínez
William Pacheco Vargas

Palabras clave:

Educación, América Latina, Caribe

Resumen

El tomo IV, corresponde a un largo camino de investigación  en torno de la cual se reúnen investigadores de toda América Latina, en la búsqueda de comprender el papel de los pensadores/ educadores, dentro de los procesos de construcción de la Nación y el respectivo impacto de sus ideas en la historia del pensamiento pedagógico de los países de donde se originan o trabajaron esos personajes educadores latinoamericanos que aquí presentamos.

 

El origen de estos textos está conectado con una historia de investigación interinstitucional e internacional financiada por COLCIENCIAS (Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología - COLCIENCIAS/ Colombia) y realizada al interior del  Grupo HISULA  -Historia y Prospectiva de la Universidad Latinoamericana, a saber el proyecto educadores de América Latina y el Caribe. El referido proyecto se constituyó en un gran  sombrero bajo  el cual se agregaron proyectos individuales coordinados a partir de cuatro países: Argentina (Dra. María Cristina Vera-Flachs, Universidad Nacional de Córdoba UNC); Brasil  (Dr. José Rubens L. Jardilino Universidad Federal de Ouro Preto, UFOP), Colombia (Dra. Diana Elvira Soto Arango, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia UPTC) y en España (Dr. Jesús Paniagua, Universidad de León) que desarrollaron y coordinaron proyectos sobre la temática con sus respectivos  grupos  de investigación.

Capítulos

  • Rosario Vera Peñaloza, "Maestra de La patria 1873- 1950"
    María Cristina Vera de Flachs
  • Capítulo 2José Vasconcelos y la Universidad Nacional de México. Una relación difícil
    Renate Marsiske
  • Francisco García Calderón, el Arielista : Un pensador de talla continental
    Teodoro Hampe Martínez
  • La pedagogía Biopolítica de Saúl Taborda
    Carlos A. Casali
  • Agustín Nieto Caballero, Pensador de la educación y la cultura colombiana en el Siglo XX
    Miryam Báez Osorio
  • Gabriela Mistral, la maestra de escuela, premio Nóbel de literatura
    Javier Ocampo López
  • Jorge Roa Martínez. Educador, cosmopólita, visionario
    Álvaro Acevedo Tarazona
  • Juan Mantovani. La educación como consolidación de humanidad
    Clara Inés Stramiello
  • Paulina Gómez Vega. Educadora, Pionera de los movimientos sufragistas en Colombia
    Patricia Triana, Esneider Agudelo
  • Luis Beltrán Prieto Figueroa: Líder de la pedagogía activa
    Carlos Arturo Londoño Ramos
  • Juan José Arévalo: La pedagogía Filosófica como guía de la transformación política
    Jorge Mario Rodríguez Martínez
  • Eliécer Silva Celis. Ideas educativas y directrices universitarias en la creación y funcionamiento de la Universidad Pedagógica de Colombia
    William Pacheco Vargas
  • Historias de vida de dos Maestras de escuela de mediados del siglo XX en Colombia
    Diana Elvira Soto Arango
  • Resumen de biografías de educadoras en América Latina y el Caribe siglo XX

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